La Pobla de Vallbona: l’IES la Vereda afegeix l’aparició de goteres durant les últimes pluges als problemes de massificació i manca de climatització

 

 

            TICO DE VICENTE.- La Pobla de Vallbona.- Quan el proppassat dimecres queia sobre la Pobla de Vallbona fins a un total de 61 litres per metre quadrat en poques hores, les imatges i els vídeos sobre les conseqüències que la pluja havia tingut sobre l’Institut d’Educació Secundària (IES) començaven a circular per les xarxes socials a tota velocitat. La intensitat de l’aigua que va caure sobre este centre educatiu va goteres importants que van provocar que l’endemà, dijous, s’hagueren de suspendre les classes. D’entrada, des de l’Ajuntament de la Pobla de Vallbona es va emetre un comunitat en el seu portal on n’anunciava la suspensió de les classes “després de la revisió dels serveis municipals als centres educatius queden suspeses les classes del matí a l’IES la Vereda i el CEIP Mas de Tous per revisions de desperfectes”, tot i que, hores més tard, comunicava que la suspensió afectaria, també, a les classes de la vesprada. Els danys causats, per tant, necessitaven d’una intervenció més detallada que obligava a perllongar les tasques a realitzar-hi. La resta de centres educatius del municipi s’obrien amb normalitat unes hores més tard de l’episodi de pluges torrencials que hi va ocórrer. La Casa Bernal, el pavelló i la Casa Gran eren altres immobles públics que romanien tancats a causa de la pluja. Dijous de vesprada se n’anunciava el retorn a la normalitat per a la jornada de divendres. Les classes a la Vereda i Mas de Tous es reprenien, mentre que el pavelló, la Casa Gran i la Casa Bernal. Les goteres suposa un altre dels problemes que s’hi h afegit ara als que el professorat va denunciar al plenari ordinari de l’ajuntament en abril. Aleshores, van iniciar una vaga amb mobilització per denunciar els problemes laborals que pateixen en el dia a dia i, a més, demanaven unes millores salarials. Fins i tot, el professorat de la Vereda denunciava la manca de construcció del nou institut, les ràtios elevades a les aules, una insuficiència de professorat especialista en pedagogia terapèutica, la continuïtat dels barracots com a espais educatius provisionals que s’han cronificat amb el pas del temps, presència d’obres al centre, manca d’un segon pati o l’excessiva burocràcia que suposa dedicar més temps i, per tant, detreure’l de l’atenció a l’alumnat, segons va informar, també, en el seu moment Infopoblano.  

            Cal recordar que este centre té, actualment, més de 25 anys de vida, porta en funcionament des de finals de l’any 1999, amb l’objectiu de donar servei en un municipi que no disposava d’institut de secundària, la qual cosa obligava a marxar a altres localitats de la comarca o de l’àrea metropolitana de València. Des del seu començament, la massificació ha estat un problema que s’ha anat agreujant amb el pas del temps. Creat per donar servei al voltant de 500 alumnes, va augmentar fins als 700 al cap d’uns anys i ara en té 1.300 en total. A més a més, hi ha 148 professors i 61 grups d’alumnes en les seues instal·lacions.

            La situació ha obligat a fer-hi obres per a construir-hi dos aules polivalents, un taller d’estètica i un altre de perruqueria, alhora que a la zona del nucli urbà, junt a la ronda, s’han iniciat ja les obres per a fer el segon institut, denominat Casablanca. A més a més, a l’actual institut de la Vereda s’està acabant la climatització de les aules que pateixen des de fa anys, una situació que s’agreuja, especialment, en les èpoques de més calor.