La Pobla de Vallbona: la Vereda alcanza el cuarto de siglo de vida con el reto del nuevo instituto en el horizonte ante la masificación del actual centro

 

 

            TICO DE VICENTE.- La Pobla de Vallbona. Cuando a finales del mes de septiembre del año 1999 los alumnos del instituto de educación secundaria (IES) la Vereda de la Pobla de Vallbona se tenían que coger unas “vacaciones” forzosas porque las obras de las anheladas instalaciones educativas habían sufrido un retraso inesperado, pocos pensaban que un cuarto de siglo después aquellos problemas serían la premonición de los que ahora se deben afrontar. Masificación, falta de espacio y necesidad de unas nuevas necesidades son algunas de las asignaturas pendientes que deben acometerse a corto plazo. Tal y como Infopoblano ha enumerado en diversas ocasiones, el actual IES se diseñó para acoger a cerca de 500 alumnos, luego se aumentó esta cifra hasta los poco más de 700 y, en estos momentos, existen alrededor de 1.300 estudiantes en sus aulas, en la partida del Mas de Tous, es decir, más del doble y cerca, ya, del triple de su capacidad. Han pasado dos décadas y media pero los problemas persisten a pesar del paso del tiempo. Los alumnos y las alumnas que aquel curso iniciaron sus clases ordinarias abrían una nueva página, inédita hasta el momento, en la educación del municipio. Pasaban de trasladarse a diario a otras localidades a continuar sus estudios de educación secundaria como el caso de Llíria o Xest a poder quedarse en el municipio sin necesidad de realizar el citado trayecto. Varias decenas de generaciones se habían formado más allá del término municipal de la Pobla de Vallbona y, de esta forma, se les planteaba ante sus ojos una realidad diferente: estudiar sin salir del poble, formarse en un segmento educativo esencial “muy importante” antes de adentrarse de lleno en los estudios universitarios.

            Sin embargo, la escasa amplitud de miras que el Ayuntamiento de la Pobla de Vallbona ha demostrado ha sido un freno notable a la hora de planificar y ordenar en crecimiento urbanístico de la localidad con un aumento, al mismo tiempo y de forma estudiada, de las infraestructuras y las dotaciones públicas que hacen falta para vivir, con todos los servicios y con todas las necesidades cubiertas con todas las garantías. Por ello, a lo largo de los años, tras la entrada en funcionamiento del actual centro educativo, no se ha puesto en marcha un segundo instituto hasta que han saltado todas las alarmas desde la comunidad educativa a la hora de reclamar las mejoras correspondientes.

            No es fácil que donde antes se preveían poco menos que 500 alumnos tengan que convivir ahora cerca de 1.300 en un mismo recinto. Las obras del futuro segundo instituto todavía no han comenzado, los trámites burocráticos siguen el desarrollo correspondiente a la espera de vayan transcurriendo todas y cada una de las fases previstas en este tipo de casos. Ubicados junto a la conocida ronda norte, los más 12.750 metros cuadrados y los cerca de 16 millones de euros de inversión pública son la mejor carta de presentación de una infraestructura indispensable para la evolución y el desarrollo humano y educacional para los jóvenes.